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LECTURA Y ESCUELA

Guatemala, Martes 28 de Julio 2009 LA ENEMISTAD ENTRE ESCUELA Y LECTURA Carlos Aldana Mendoza carlosaldanam@gmail.com Entre escuela y lectura hay enemistad, porque no existe una costumbre generalizada entre los guatemaltecos. Se diga lo que se diga. Aunque aparezca en las distintas aseveraciones curriculares, y sea en ellas donde mucha gente tendrá sus únicas experiencias de lectura. Y aun frente al ejemplo de honrosas excepciones institucionales y de docentes entregados. A pesar de todo esto, existe una enemistad histórica muy seria entre la escuela y la lectura. Cuatro han sido las funciones principales de la actividad lectora: adoctrinar, informar, formar y entretener. Esta última, la que permite vínculos afectivos y enamorados entre persona y lectura, es la que menos se ha propiciado o impulsado en las estructuras escolares. Se lee forzadamente; se lee lo que importa o interesa a los adultos; se lee lo que ellos consideran apto, adecuado, importante. Se lee para cumplir